Arbeitsangebot in der Tagesförderstätte
Bei den Arbeitsprojekten - (Trainings-) Arbeitsplätzen im Förderbereich - streben wir eine Erweiterung der Konzentrationsfähigkeit, des Durchhaltevermögens, der Umstellungsfähigkeit und Ausdauer sowie eine Schulung des Aufgabenverständnisses an.
Leistungsstärkeren FUB-Betreuten dienen die Trainingsarbeitsplätze als Vorbereitung auf die evtl. Übernahme bzw. Rückkehr in unsere Werkstatt für Behinderte oder als sinnvolle Ergänzung zu den anderweitigen Angeboten der Tagesförderstätte.
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Mangeln von Küchentüchern und Spüllappen in unserer Hauswirtschaft
Zusammenlegen der Küchentücher und Spüllappen
Verbringen der Wäsche in die einzelnen Gruppen der Tagesstätte
Bei diesem Einzelarbeitsplatz wird das Bedienen von Maschinen beübt. Gleichzeitig soll eine Wäschemenge in einem vorgegebenen Zeitrahmen gemangelt und zusammengelegt werden. Auch die Verteilung der Wäsche in die einzelnen Gruppen der Tagesstätte umfasst das Angebot. Das Arbeitsergebnis muss intern im Haus verwendbar sein.
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Einfache Sortierarbeiten
Das Arbeitsprojekt beinhaltet 3 Schritte:
-Wäscheklammern nach Farbe sortieren
-die Klammern in Tüten verpacken
-die fertig gepackten Tüten zum Transport in die Gruppen bereitstellen
Hierbei wird die Farbkennung und die taktile Wahrnehmung gefördert. Ebenso werden kognitive Leistungen (Abzählen der Wäscheklammern) beübt. Die zeitliche Vorgabe ist variabel und kann je nach Leistungsfähigkeiten der einzelnen Betreuten variieren.
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Etikettierarbeiten
Die Etikettierarbeiten für die Firma Festo werden von unserer Werkstatt auf dem Fasanenhof bereitgestellt.
Auch hier wird in Schritten gearbeitet:
-Tüten bereitlegen
-Etikett vom Papier lösen
-Etikett an den markierten Platz auf der Tüte aufkleben
-etikettierte Tüte getrennt von den nicht etikettierten Tüten in Vorratsbehälter sammeln
Hierbei muss mit einem hohen Maß an feinmotorischen Fertigkeiten gearbeitet werden. Das Arbeitsergebnis muss den Anforderungen der Firma Festo entsprechen.
Snoezeln
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Was ist Snoezeln?
L. liegt entspannt auf dem Wasserbett im Snoeselraum der Tagesförderstätte und genießt die außergewöhnliche Atmosphäre. Ein reizarmer Raum, besondere Lichteffekte und beruhigende Musik. Das macht diesen besonderen Raum aus.
Für L. bedeutet das Snoeseln ein Rückzug vom Alltag. Kein Stress, keine Erwartungen, keine Unruhe, die sein Leben sonst bestimmen. Hier kann er entspannen und die besonderen und gezielt eingesetzten Musik- und Lichtreize genießen.
Für die Tagesförderstätte ist der aufwendig gestaltete Snoezelraum ein wichtiges Angebot für die schwer- und schwerstbehinderten Besucher. Ohne Störungen von außen können die Betreuer individuell auf jeden Nutzer des Angebotes eingehen.
Kugelbad
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Viele, viele Kugeln. Rote, gelbe, blaue, grüne - welch eine Wonne für viele schwerstmehrfachbehinderten Menschen der Tagesförderstätte.
Was kann man mit diesen Kugeln alles machen?
Man kann sie nach Farben sortieren, über den Boden rollen lassen, die Holzkiste leer räumen und wieder einräumen.
Aber das allerbeste ist immer noch, dass man sich in die mit Kugeln gefüllte Kiste hineinlegen kann. Zwei Personen haben mindestens darin Platz. Wunderbar ist es, in den Kugeln zu versinken.
Sanft massieren diese den Körper und bei jeder Bewegung umschließen sie diesen erneut und verschaffen ein wunderbares Massageerlebnis. Sie wirken stimulierend und anregend, können aber auch beruhigend und ausgleichend wirken.
Wenn dann noch der Raum abgedunkelt wird und die Spiegelkugel bunte Lichter an die Decke zaubert und vielleicht noch die Lieblingsmusik erklingt, dann, ja dann wird es ein guter Tag.
Musikgruppe
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Schon zum festen Bestandteil der Tagesstätte gehört die wöchentlich stattfindende Musikgruppe. Hier stehen vor allem der Spaß und die Freude am gemeinsamen Musizieren im Vordergrund. Das spiegelt sich auch in dem bunten Musik-Mix aus Liedern wieder, der von alten Volksliedern, über jahreszeitlich typische Lieder bis hin zu Schlagern alles beinhalten kann. Was gesungen wird bestimmen die Teilnehmer selbst.
Aber auch die kognitiven Fähigkeiten werden nebenbei geschult, so dass einige der „Musiker“ mittlerweile regelmäßig wiederkehrende Lieder auswendig beherrschen.
Theatergruppe
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In der Theatergruppe werden die Kreativität und die Selbstbestimmung des einzelen wie auch der gesamten Gruppe gefördert. Das gemeinsame Erarbeiten der Geschichte/des Stückes fördert die Phantasie und lässt Raum für eigene Ideen. Auch Menschen mit einer schweren Mehrfachbehinderung können in die Gestaltung der Stücke problemlos miteinbezogen werden. Die Kulissen zu den einzelnen Stücken werden in der Theatergruppe selbst hergestellt.
Passend zum Stück werden Lieder gesungen oder elektronische Medien (CD, MC) miteinbezogen. Nach ca. 3 Monaten findet die Aufführung im Rahmen eines gruppenübergreifenden Nachmittages statt.
Farben entdecken und erleben
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Eine kreative Beschäftigung unter den vielen Angeboten in der Tagesförderstätte ist das Malen mit Farbe und Pinsel. Vielen Menschen, die in der Bewegung stark eingeschränkt sind, fällt das Wiedergeben einer Form sehr schwer oder ist gar nicht möglich. Für sie ist die nass in nass oder auch Fließtechnik gerade wie geschaffen. Es entsteht immer etwas auch wenn die Hand oder der Arm nur schwer mitmachen möchten.
Welche Freude in den Gesichtern, wenn das Werk fertig ist und an der Wand hängt. Das Angebot findet einmal in der Woche als Einzelfördermaßnahme statt.
Kosmetik-Gruppe
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Die Kosmetikgruppe wird jeden Mittwochvormittag von 09.45Uhr bis 10.45 Uhr angeboten. Sie ist ein freiwilliges Angebot. Die Betreuten entscheiden über die Teilnahme. Zwei Mitarbeiter beschäftigen sich jeweils 15-25 Minuten mit den Teilnehmern, indem sie auf deren individuellen Wünsche eingehen.
Die beliebtesten Wünsche der Betreuten sind:
- Hautpflege und Kosmetik
- Nagelpflege und Lackierung
- Handmassage oder Fußmassage
- Haarwäsche und Styling
- Parfüm auftragen
Das Wohlbefinden der behinderten Menschen wird gefördert. Während des Angebotes tritt eine psychische und physische Entspannung ein.
Manche Wünsche, wie zum Beispiel das Auftragen von Nagellack, tragen auch noch einige Tage danach zur Freude bei.
Andacht
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Die Andacht, ein freiwilliges, gruppenübergreifendes Angebot findet 2mal monatlich nachmittags von 14.00 Uhr - ca. 15.00 Uhr statt.
Einmal im Monat kommt die örtliche Gemeindepfarrerin zu uns in die Tagesstätte, das andere Mal führt ein Mitarbeiter der Tagesstätte die Andacht durch.
Angesprochen werden Themen aus der Bibel, die für unseren Personenkreis aufbereitet werden.
Veranschaulicht werden die kurzen Geschichten mit unterschiedlichen Bildmaterialien, Symbolen aus dem Alltag sowie mit zum jeweiligen Thema passenden Liedern.
Kleine Exkursionen z.B. in die örtliche Franziskakirche runden das Angebot ab.
Gartengruppe
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„Natur nicht nur erleben, sondern auch selbst gestalten“.
Unter diesem Motto wurde im Frühjahr 2004 die Gartengruppe gegründet. Ein Teil des Gartens der Tagesförderstätte wurde in einer Kleingruppe mit vier geistig behinderten Menschen zu einem Kräuter-und Gemüsegarten umgestaltet. Die wöchentliche Gartenstunde wird zur Pflege und Aufzucht der Pflanzen genutzt. Ausgesät werden Kräuter wie Salbei, Melisse, Basilikum und Petersilie. Diese wohlriechenden Kräuter bieten aufgrund ihres Geruches auch Menschen mit einer schweren Mehrfachbehinderung gute Unterscheidungsmerkmale und sprechen sowohl den Geruchs - wie auch den Geschmackssinn an.
Der Gemüsegarten beinhaltet Gemüsesorten wie Radieschen, Tomaten und Zucchini. Das frisch geerntete Gemüse wird in den Gruppen zubereitet und dient als willkommene Abwechslung im Speiseplan.
Geo-Gruppe
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Kennen Sie alle Bundesländer von Deutschland? Wissen Sie woher der Donner kommt oder weshalb der Koala in der Hitze Australiens fast ohne Wasser überleben kann?
Wenn Sie nicht jede Frage beantworten können, aber Sie dennoch gerne die Lösung erfahren würden, dann wären Sie genau richtig in der Geo-Gruppe.
Nicht anders geht es einigen Besuchern der Tagesstätte, weshalb die Gruppe ins Leben gerufen wurde. Einmal in der Woche treffen sich Interessierte und machen sich daran, auf spielerische Art und Weise Antworten auf unterschiedliche Fragen aus dem Gebiet des Allgemeinwissens zu beantworten. Welche Fragen jeweils erforscht werden sollen, geben die Teilnehmer selbst vor. So entwickeln sich immer wieder interessante Lerninhalte – sowohl für Betreute als auch für Betreuer.
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